Читать фрагмент

Тенденции развития образования. Качество образовательных результатов и образовательные реформы: материалы XV ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 15–17 февраля 2018 г.)

В сборнике обсуждаются сюжеты, связанные с проводившимися в последние десятилетия реформами, а также с тем, как реформы повлияли на результаты учащихся. Важным остается сравнение, как те или иные стратегии и реформы проявили себя в разных условиях, в разных странах и регионах, каковы направления развития образования, которые содействовали успеху тех или иных образовательных систем, какие факторы могут влиять на образовательные результаты. Материалы представляют интерес для специалистов, исследующих современные проблемы образования, работников органов управления образованием, руководителей учебных заведений. Рекомендуется для программ повышения квалификации и широкого круга научно-педагогических работников.

ISBN 978-5-7749-1431-9
Год выпуска 2019
Тип обложки мягкая обложка
Количество страниц 290

Электронная книга Купить на Ozon

В сборнике обсуждаются сюжеты, связанные с проводившимися в последние десятилетия реформами, а также с тем, как реформы повлияли на результаты учащихся. Важным остается сравнение, как те или иные стратегии и реформы проявили себя в разных условиях, в разных странах и регионах, каковы направления развития образования, которые содействовали успеху тех или иных образовательных систем, какие факторы могут влиять на образовательные результаты.
Материалы представляют интерес для специалистов, исследующих современные проблемы образования, работников органов управления образованием, руководителей учебных заведений. Рекомендуется для программ повышения квалификации и широкого круга научно-педагогических работников.

ISBN

978-5-7749-1431-9

Количество страниц

290

Формат издания

145×215 (средний формат)

Год выпуска

2019

Тип обложки

мягкая обложка

Язык издания

русский

Тираж

200

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым с отзывом на “Тенденции развития образования. Качество образовательных результатов и образовательные реформы: материалы XV ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 15–17 февраля 2018 г.)”